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Rendre compte d'une démarche : vers l'abstraction

Collège Descartes à Antony (92). Classe concernée : 3ème

Professeur d’Arts Plastiques : Madame F. Grassias
Classe   3ème
Incitation  Vers l'abstraction
Conditions Classe entière, salle multimédia, 15 postes, 2 élèves par poste
Déroulement

séances
antérieures

 

   - Approche de l'abstraction en peinture (recherche)
- Consultation du dossier pédagogique et de l'exposition virtuelle la mer de la Bnf avec prise de notes graphiques
séance n°1 :  

Vers l'abstraction : 1
- Choisir une photographie proposée dans la rubrique iconographie/photographies du dossier pédagogique.

- Réaliser une ou plusieurs productions interprétant ces photographies de telle sorte qu'elles tendent vers l'abstraction

 Cliquez pour avoir un aperçu de la page
séance n°2 :  

Vers l'abstraction : 2
Utiliser le Gif animé pour rendre compte de la démarche "vers l"abstraction" (environ 5 images)
Prolongement de ce travail en salle d'arts plastiques :: production personnelle en deux dimensions à partir du travail réalisé en infographie [cliquez pour voir...]
Logiciel Photoshop Elements
Principales fonctionnalités utilisées Calques, filtres, outils de peinture, de dessin
Fonctionnalités liées à l'animation : gestion des calques, boucle, durée, temporalité
Objectifs

Mettre en oeuvre la démarche et en faire la production elle-même,
T ravailler des contenus d'enseignement tels que notamment l'écart, l'abstraction

Articuler les outils numériques et les outils traditionnels
Compétences disciplinaire Abstraction, Ecart, Statut de l'image (Peinture/photographie/photographie documentaire/artistique). Démarche
Compétences b2i Appropriation d'un environnement informatique de travail avec notamment enregistrement d'un fichier dans le bon dossier. Utilisation de l'Internet. Traitement d'image à l'aide d'un logiciel dédié.

 

 
Thibaut Cuisset , Les Bouches de Bonifacio,1995. Photographie
 

©Thibaut Cuisset , Les Bouches de Bonifacio,1995. Photographie
Source : Dossier pédagogique de la bnf;
   

 

 
Michel Séméniak, Domaine d’Abbadia, 1995, Photographie  

©Michel Séméniako
Domaine d’Abbadia, 1995
Source : Dossier pédagogique de la bnf;


   

 

 
Raymond Depardon, La Pointe du Raz, 1991. Photographie  

©Raymond Depardon
La Pointe du Raz, 1991.
Photographie
Source : Dossier pédagogique de la bnf;

 
   

 

 
Thibaut Cuisset , Les Bouches de Bonifacio,1995. Photographie  

©Thibaut Cuisset , Les Bouches de Bonifacio,1995. Photographie
Source : Dossier pédagogique de la bnf;
   

 

 
 

© John Batho/, Les rochers de Ploumanach, 1991.Photographie
Source : Dossier pédagogique de la bnf;