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IDD : Découverte de l'Angleterre : art, langue, mode de vie (III)
Rêve de voyage en Angleterre : vidéo numérique

Collège Descartes à Antony (92). Classe concernée : 5ème
Professeur d'Anglais : Madame S. Pastre - Professeur d’Arts Plastiques : Madame  F. Grassias


Classe   5 ème
Incitation  Rêve de voyage en Angleterre : video numérique
Conditions 1/2 classe , salle multimédia, 2 élèves par poste (production réalisée en concertation)2 sèances :
Déroulement Sélection d' images fixes (5 environ), puis montage numérique avec un logiciel de montage vidéo numérique. Recherche de passages, de transitions plastiques, Démarche exploiratoire dans le but de s'écarter d'une représentation réaliste.
Logiciels Internet Explorer + Windows Movie Maker
Principales fonctionnalités utilisées Navigation sur Internet, Téléchargement de fichier, Montage numérique, Utlisation des fonctions de titrage, transitions, effets
Objectifs

Utiliser les connaissances, fruit de recherches antérieures en Anglais et en Arts plastiques concernant les paysages et modes de vie anglais pour produire une séquence animée dont le statut n'est pas celui d'une image publicitaire ou documentaire et qui s'écarte de la représentation réaliste

Travail sur la temporalité (de l'image fixe à la séquence animée)

Compétences disciplinaires Distinction entre l'image fixe et l'image mobile (Temps), statuts de l'image
Compétences b2i Savoir mener une recherche sur Internet, Savoir télécharger un fichier, Produire un document (une séquence animée )