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Abstractions : de l'image fixe à la séquence animée

Collège Descartes à Antony (92). Classe concernée : 3ème

Professeur d’Arts Plastiques : Madame F. Grassias
Classe   3ème
Incitation  Abstractions : De l'image fixe à la séquence animée
Conditions Classe entière, salle multimédia, 15 postes, 2 élèves par poste
Déroulement

séances
antérieures :

   - Approche de l'abstraction en peinture (recherche)
- Réalisation d'une ou plusieurs productions infographiques 2D fixes abstraites
séance :  

Animation en Gif animé pour animer une des images fixes réalisées précédemment en veillant toujours à ne pas introduire de figuration.
Logiciel Photoshop Elements
Principales fonctionnalités utilisées Calques, filtres, outils de peinture, de dessin
Fonctionnalités liées à l'animation : gestion des calques, boucle, durée, temporalité
Objectifs

Mettre en oeuvre la démarche
Travailler des contenus d'enseignement tels que notamment l'écart, l'abstraction (pratique, oral, références)
Compétences disciplinaires Abstraction, Ecart, Démarche
Liaison explicite entre pratique et champ référenciel (peinture abstraite)
Compétences b2i Appropriation d'un environnement informatique de travail avec notamment enregistrement d'un fichier dans le bon dossier. Utilisation de l'Internet. Utilisation d'un logiciel dédié.