L'image
et son référent : notion d'écart - "Repeignez
le paysage" |
Collège Descartes à Antony (92). Classe concernée : 5ème
Professeur d’Arts Plastiques : Françoise Grassias
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| Cycle central | 5 ème | ||
| Relation au programme | L'image et son référent : notion d'écart, La couleur, l'espace, la profondeur, la planéité, la transformation d'une image | ||
| Demande du professeur | "Repeignez" le paysage avec les outils numériques | ||
| Conditions | Classe entière, salle multimédia, 15 postes, travail en binôme : 2 élèves par poste | ||
| Déroulement | 2
séances : séance
n°2 : Intervention sur la photographie du paysage avec les outils
de peinture et de dessin en en réglant l'opacité (suite)
+ réglage colorimétrique : (saturation/luminosité/contraste) |
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| Logiciels | Navigateur
web |
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| Principales fonctionnalités utilisées | Outils
de peinture, de dessin, de sélection+ réglages de l'opacité Réglages colorimétriques : saturation, luminosité, contraste sur tout ou partie de l'image |
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| Objectifs | Relancer
la réflexion déjà commencée avec les outils
traditionnels sur la question de la profondeur et de la planéité,
dans la relation à la couleur. Travailler sur
l'image, son référent et la notion d'écart. Travailler aussi la notion de variation et de série. Réaliser des productions à visée artistique. |
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| Références | Les références ont été introduites une fois les productions terminées, pendant la verbalisation : Matisse, Warhol -De nombreuses autres références sont possibles notamment : Monet | ||
| Compétences Socle/b2i | Recherche
sur Internet Enregistrement d'une image dans le bon dossier, conception, traitement de l'image. |
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| Vocabulaire | Référent, interprétation, variation, saturation, opacité /transparence, aplat, contraste | ||
